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分卷阅读2(2/2)

他把手上的教案放在讲桌上,又走到门,拍拍手:“同学们背好自己的书包,老规矩,照学年排名在走廊里排队站好。排在前面的同学,可以先选择位置。”

“没事啊,你坐左边就好。”箫烛一愣,拉住就要往后走的女生。

睛在眶中转了一圈,倪漾咬了一下嘴,笑嘻嘻地跟箫烛还有那些站在前面和自己关系不错的人打了个招呼:“一会儿就别顾及我了,咱们班八成是个单数班,我左手写字总跟同桌打架,还是一个人坐后面吧。”

这两所学校的优质生源也大多是初中中一路在同一所学校上来的,更加剧了它们之间的竞争。

“我们班是单数?”分完文理之后,倪漾也不清楚现在班里有多少人。

一片喧闹中,拉动桌椅的声音不断,倒也是符合刚开学时大家的浮躁。

而偏北一些的一中是从老校区迁到新校区的,离大学城很近,受分数至上主义熏陶。

南华觉得一中都只会读书不会玩,而一中又觉得南华人人心浮气躁。

班级门之前,她有意向整个教室后面扫了一,盘算着挑个哪里的座位风比较好。

每年不论是各科竞赛,还是最终的考,两所学校的学生都铆足了劲儿一较下。

权当那小消息是个玩笑,倪漾耸耸肩,左手提着书包,一转,单肩背上。

叹了气,给所有人一个放心的神,倪漾笑了笑,有些无奈:“要是班任又突然让同桌之间互换座位,不打架才怪。”

也就只有南华和一中各自的学生才清楚,学校抢本校的尖生都多么努力。

排座的成绩是照期末考的语数外化生六门计算的,倪漾偏偏靠文科在一杀重围,这样一算就跑到了队伍中后的位置。

B市人都知,南华中学和B市一中是全市最好的两所中学,不分伯仲。南华在偏南一些的老城区巷里,文化底蕴厚,但却是搞素质教育搞得最上的,学生了名的多才多艺全面发展,学校活动也很多。

说完,她转将那些担忧的神屏蔽,心底也有些苦涩。



但好像……这次是单数的桌椅。

“啊?”倪漾的反应不比周围的人来得差,她瞪大了睛,嘴里的面包渣险些掉来,“南华真能放人来咱们学校?”

“南华实验班的人读到一半转学来一中,从某意义上可以算是我们的胜利吧?”箫烛眨眨睛,有些嘚瑟地拎起自己的书包拉着倪漾就往教室外走,“不过应该也只是传闻,大家都没确切的消息,而且也不知是文还是理。”

但也谢谢学校的政策,让她在中考的情况下还能被录回来。

其实她本来不在意这些的,只是小学和初中的时候,曾经被两三个并不能算是友好的同桌嫌弃过。那个时期又刚好是小朋友对别人看法看得很重的时期,虽

第一次听说实验班刚开学就是单数,箫烛也有些惊讶:“应该没有问题,多了的桌椅开学之前就应该被老师搞走了。”

“比这个爆炸多了,”将咽下去,箫烛指指周围也在接耳的同学,把刚刚没说完的话继续说完,“听说今年从南华实验班跑来一个。”

低着,她找到自己的位置,排队伍里。

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