“这是我给你的生日礼，我自己的。”阿朵说这话时语气急切，看向钟罄的神亮晶晶的。

叶丹趴在桌上叹气，唉，可他还是想和钟声声玩。

阿朵和钟罄一路狂奔，从她家到学校，要穿过阿朵去找她时的石板小巷，再走过一条一米宽两米的石板小桥，平地上再走两三百米就到了。

与阿朵认识四年，从六岁半上学后阿朵学会刺绣

第2章礼（改错字）

到学校门的时候想起昨天听到阿朵说今天是声声的生日，想了想，就在学校门的小店里买了一个贝壳帆船，贝壳是用胶粘起来的，并不是很致，但在这个落后的乡上也是难得的品了。

了校门，两边是教职工宿舍，再往里走是场，场两立着两个篮球架，其中一个篮球框掉下来一半，另一个的篮球板中间缺了一块。篮球场靠近学校大门的这一边是一排矮小的松树，青翠茂盛。再往里走是台阶，台阶有三十台，中间挖空了两个向下斜坡的坛，里面着一大片的格桑，此时正是期，白的分的紫的掺和在一起，不胜收。

叶丹无打采的趴在桌上，见到钟罄和阿朵一起来睛一亮,叶丹走的快，很早就到学校了。

阿朵和钟罄长得比同龄人，个已经接近一米四，为了不影响别的同学学习，老师将她俩调到第一组最后一排坐着，与他们相邻的是今早和阿朵说话的叶丹，全班她们仨最，钟罄和阿朵坐一桌，叶丹一个人坐。

钟罄和阿朵坐下，把语文书和练习册拿来摆在桌上。阿朵把早就准备好的礼拿来推到钟罄面前。

钟罄看向阿朵。

望果乡小学并不大，刷白漆的铁栏杆大门，大门的上边是刷红漆的望果乡小学五个楷大字，门两边的上是白底红漆写的一副对联：“呕心沥血培桃李，因材施教育栋梁。”

阿朵和钟罄往第五间走去，今年，金秋九月，她们已经是一名五年级的学生了。

还没走教室，熙熙攘攘的说话声便传了来，打闹声、读书声、谈声掺杂在一起，好不闹。

这会儿看到钟罄来，他把手伸桌肚，摸了摸，没好意思拿来。

钟罄拿起阿朵给的礼，是一条墨蓝的手帕，四个角上绣着小巧致的白·粉两山茶，钟罄把手帕四四方方的叠好郑重的放自己的衣服袋。

两人了教室，往自己的座位走去。他们班有三十五个人，男孩比女孩多三个，书桌是双人座的，分成三组，边上的两组靠着墙，中间的那组与老师的讲台齐平。

走上阶梯，是一排红砖房。望果乡小学一共有六个年级，每个年级一个班，一二年级是低年级，人数并不太多。三年级往后是年级，人数几乎是低年级的一倍，年级的孩相对来说比较大了，望成龙望女成凤的家长就会把自家孩送来乡里读书，师资力量比村里小学总是好的。

差了，可是孙女还小，她得再走之前将孙女上学的钱挣来，这样，她走了，到了地底下也有脸面见到自己的丈夫儿了。

这个年纪的孩，男女意识已经苏醒，男孩女孩之间经纬分明，如果哪个男孩女孩走的近些了就会被说两人好上了，对于这个年纪的男孩女孩来说，好上了并不是什么好词语。