“当个摆设吧。”这就是彭旭当天给他的回答，口气漫不经意，说玩笑倒更像打岔，带点自言自语的跑神，反正是没给乔扬搭下茬的余地。话题被截在了这儿。

好几天过去，乔扬突然醒觉过来这个“摆设”指的是什么。算起来还是chu自他自己之口，他第一次被彭旭看清dai锁模样的时候他说：“我前面就是个摆设，ying了也不想用。”并没有特地hua费脑jin，他是在网课上盯着大wu老师的课件，思路猛不丁就拐岔了dao。好像人常这样，非要等个念tou乍chu来，才发现原来自己一直在惦记着某件事，总以为没想，不过是想成了背景音，家常便饭，那genjin自始至终就没有断。

他给彭旭发了条消息，说：【爸爸是不是想让我换更小号的锁？】更小号，理应能让摆设更实质地成为摆设了。

结果是彭旭没续上这genjin，回过来两个问号，那意思搞什么没tou没脑的？

乔扬：【就那天你说“当个摆设吧”……】

彭旭：【说话说全了。】彭旭ding烦人吊他胃口，虽然他有意无意总吊别人胃口。

乔扬：【是指我jiba是吧？】

彭旭：【你jiba怎么了？】

看吧，真够成心的。乔扬：【你是不愿意看见它还是……？要真是不愿意看见它，我以后就都遮上，不碍你的yan；要假如不是那么那么反gan，我就换个小号的锁，尽量不让它显yan。】

消息发chu去十多分钟，没有回复，乔扬又补一句：【我想问，你是一yan都看不了吗？】应该不是，那天不就看了？他想挡，彭旭还甩开他的手，不像看不得。

彭旭又摆chu那招答非所问，说：【ying没用】、【想挨cao2】、【不会想让我教】接连三条，既没主语也没标点，乔扬顺了两遍才把字词衔成一句完整的句子。什么意思？难dao彭旭把“cao2他”解读成是在shenti力行教他怎么用diao？但怎么似乎还听chu点话外音？

乔扬想了想，发过去一段话，求证里掺着撩拨。他说，他太喜huan爸爸在他shen上驰骋而他只能忍耐的gan觉了，爸爸就该酣畅淋漓，他不用，他的酣畅淋漓是憋着，憋到liuchu来，liu不chu来他就活该受，反正他不能和爸爸一个待遇。

见彭旭很快回给他一个“cao2”外加一个gan叹号，他更拿准了：【爸爸也喜huan吧，我这么犯贱。】

彭旭：【你越憋越shuang是吧？】

乔扬发个点tou捣蒜的表情，说：【爸爸多玩玩我吧，求你了，我都ying了。】

恐怕彭旭又该给他点赞：【你他妈行，能把自己扇ying，还能把自己说ying。】

乔扬：【你ying了吗？你就教教我吧，我真不会用。】他当然不是真要学，他就想在消息里跟彭旭腻歪腻歪，他们一个多星期没腻歪过了，他浑shen有劲没chu1使。

彭旭说：【你用不上。】听起来他果真只要被用就够了。

乔扬：【那爸爸什么时候再用我？】

彭旭：【挨cao2上瘾？】

乔扬：【你怎么弄我都行，我就想让你弄。】一想到或许还有机会被彭旭压，他pigu都an不住了，左一下右一下地跟椅子起拧。

彭旭先是扔给他一个：【贱。】接着又说：【你说说你都哪不会，jiba长你shen上，你怎么个不会。】

这可超chu乔扬预期了，彭旭还真陪他玩？他满肚子的鬼心yan立刻活络起来。他没顺着彭旭的话剖析自己，他把“火”往彭旭shen上点，说他从没尝过“cao2”是什么滋味，别guan是cao2哪儿，想听爸爸讲讲，是不是又shi又热又极ju包裹gan？肯定比打飞机舒服吧？总之，他装成不经意的口吻，引着彭旭和他jiaoliu事后gan想。等彭旭主动提是不可能的，彭旭永远是shuang过就完，也不知是chu于尴尬还是觉得没必要，反正一语不发。他不发，乔扬也不好多嘴。可这zhong事，不