他中的帮忙，就是这个意思。

他慌地把手伸向下，试图将那些捞住，然而它们从他的指间了来，他本没法将它们拢住。

班主任又笑了，他拨着小小的，看似漫不经心地说：“要我帮你吗？”

“咦……？”

与此同时，他颤抖着开：“我……想要、主人……帮我……呜……”

班主任用猥的目光扫过他全，促：“快吧，主人在看着你呢。”

要是被发现了……赤、浑、有着畸形官的他……

“明白了……”

“老师，我不……呜啊！”

视线好像要扎他的一般。

“——”

黄雨泽一僵。

他忽地意识到班主任的话是个彻彻尾的陷阱，只要他一回答，最后就是这样的结果。

这才发现自己里残留的已经到了座椅上。

“这才是乖隶。”班主任脸上终于了满意的笑容，他伸手从一边的储箱里拿了些什么，“来，自己用吧。”

“呜、明白了，主人……”

他早就想到事情肯定会发展到这步，手鬼使神差地伸了去，把两握在了手中。

好在堵车还在继续，没有人肆意窥探车内。

“呜……呜呜……”

“对、对不起！”黄雨泽眶泛着红，“主、主人……呜……”

“这才对，有外人在时再叫‘老师’，明白了吗？”

黄雨泽一阵恍惚。

握住的手移向了下，他一手握住一，把端抵住了下的。

“雨泽同学还真是啊。”手指轻轻碰了下的，拉了一条银的丝线——说不准究竟是分，还是残留在里的。

——不要！

“啊……”黄雨泽这才发现，他们这会儿正堵在一座桥上。

“主、主人……哈啊……”他着气，因注视而升温，“我……呜……”

他的声音缓慢且带丝恶意：“再这样下去，我们就要一直留在这里了。”

“乖。”班主任微笑着拍了拍他的脸颊，“小隶把主人的椅都脏了。”

是两个。

“小隶说什么呢？”班主任恶意地揪住了他的。

两边的车窗都是茶的，也没有在正面窥探，这才让赤的他没有被发现。

黄雨泽的大脑简直因为这两难的选择而当了机，班主任称开他的下，说：“又继续来了哦。”

“那么，这是什么？”班主任摆着他微的望。

一阵闷痛。

“称呼呢？”

好像又有更多的从里涌了来，而他无法判断那究竟是过多的、还是他又分了些什么。

如果他拒绝，对方就会以更加过分的话迫，直到答应为止……

“这、我……”他一时间说不话来，“对不起……！”

脑袋里响彻着尖叫。

“呜、那是……”黄雨泽说不话来，他甚至没有注意到自己已经起。

黄雨泽低下。