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她说的——和喜
的人
喜
的事,确实没什么不行啊。
还把她
疼了……她走的时候姿势很奇怪,一定很不舒服。
如果能让时间倒
就好了,去对着那个不
定的自己骂一顿,实在不行就
行把她拉开,义正言辞地告诉她这么
是不行的。
她哭的好可怜,明明泪
里是无法理解的
义,但还是让人觉得愧疚。
会吵架的!姜姜那么直球,有矛盾啪一场就好了ww
……现在也不知
怎么写比较好……
……现在纠结这些也没用了,以后怎么办才更重要。
想要
的话,至少应该
的,不能让她承担不良的后果。
据说,一直
眠自己的话,
眠的内容可能会成功将自己洗脑。
结束之后,附
的东西就离开了……
就算现在社会对这
事比较开放,但……总觉得我还是
错了。
好消息是,她的成绩保持着原本的
平。
弥补的方式大概只有……努力去回报她的喜
。
年龄大她那么多,应该成熟稳重一
的,而我却连防护措施都没有想起来……
喜
的心情似乎没办法量化,
现到行动上也不能让对方全都明白,对方将获得多少,实际上是取决于对方的想法……
要是再忍一忍就好了,狠心一
去拒绝——没办法的吧……
姜姜:还没
什么……老师就更喜
我了?
老师开始自我攻略ww
不放心让她一个人打车,所以陪着她回家。那个时候脑
里都是空白的,现在想想,万一遇到她的家人,岂不是就……
后果很严重,严重到想吃后悔药。
那是不对等的,愿意主动付

,她一定下了很大的决心;可我只是半推半就而已,我的喜
没有她的那么多。
第一时间去买了
急避
药……很伤
,果然全都是我的错。
泪这
武
,比起
弹之类的厉害多了,一旦见到就能让人丧失行动和抵抗的能力,变成听从命令的傀儡。(说到底还是不够
定,结果就犯了这样的罪)
6月26日
坏消息……不知
该不该说是坏消息……总之就是,那个了……
这就是责任
吧,
觉肩膀突然变得沉重了。(也可能只是写字写累了而已)
老师:?!?!
日记以内(36)
只留下我要承担责任。
为什么要
兴……把

给我这
人,不值得的。
觉就像是
梦一样,完全没办法控制自己的行动。
也就是说,她的
法可能被我误解……
昨天太混
,以至于没办法写日记。
啊……现在还能想到她的
泪,好像空气的
度都变大了。
不是伤心难过,而是因为太
兴了……她这么说的。
她会问为什么不行吧……然后又重复那个对话,结果似乎没办法改变。
————
不,那个时候……可能是被什么东西附
了,所以才有那些奇怪的想法,所以才停不下来的。
我的也一样。
亲妈:谁让老师的脑回路奇葩呢ww
从今天开始就
眠自己,一天比一天更喜
她吧。这样的话,能传达
和被接收的情
应该会变得多一
。(大概吧?)
束手无策了……但能有所行动,总比一直让她的期待落空更好一
。
让严重倾斜的天平变得平衡,至少不让她将来后悔到无以复加。