重活一世的方尚云对于这排斥反而十分迎，他可不想与这些小孩有任何的更不会怎么去，如果自己和他们较真，方尚云有信心吃亏的一定不是自己，但这样未免显得在欺负小孩，所以现在这被无视反而是最好的状态。

或许当时的自己是介意的只是装作无所谓，但现在的自己对于这事真的并没有什么觉，不过杂房传的味实在是有难受，尤其是夏天的时候，看来这个位置还是要换。方尚云就静静的坐在自己的位置上，计划着未来的事，重来的这一世要考虑的实在太多。

☆、麻烦

理问题的孩，就这样不不问，还用鄙视的目光看待，所以连锦对这所学校的老师已经不抱什么期望了。

一个班里总会有一个被全班所有人排斥鄙视的人，那个人往往有某些方面与其他人相比于最劣的位置，成绩、外貌、格或家境都有可能是被人考量的地方。方尚云外貌不突、家境不好、成绩不好还有个风评很差的母亲，正好成为了

每一个班主任都总是对自己视而不见，原因在方尚云懂得（娼）妇这个词什么意思时就知了，所以他也不会故意去格的事落在这些老师的里惹人厌恶。即使每次的换课室换座位他的位置也从来没变过，自己就是这个位置的钉虽然并不是自愿的。

方尚云找到课室后，就顺着记忆找到自己的位置，虽然时隔多年但他可不会忘记六年都坐在同一个的位置。从一年级一直到六年级，课室最角落的位置就在堆放垃圾的杂室前面。

无视就真的是忽视这个人吗，无视难不是心底太在意这个人才有的行为吗？王建楠被一群男生围在中间，时不时与旁的人嬉闹，但是神却在偷偷打量着坐在角落的方尚云，王建楠以自己比同龄人要一个的优势成为了这所学校的小霸王，从一年级开始就一直与方尚云同班，对于方尚云王建楠一直是极其厌恶的。

“覃......方尚云同学的格孤僻，成绩也不太好还不听劝，让之前的班主任都有些恼火。我也想带好他，可是方尚云同学又不合。希望连先生以后多劝劝他，他这么小格还是比较容易改过来的，为了方便联系连先生能留下联系方法吗？”

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李欣看到连锦翻看了档案本自然也知他看到了那些教师评语，之前还一面冰冷现在脸上已经能看明显的不悦了。方尚云的教师评语她之前也看过，那些话明人一看就知写的人连敷衍都不屑的态度，联想自己也对方尚云之前同样不闻不问的态度，李欣也不禁有些羞愧，幸好她还来不及写上评语，还能把形象分拿回来。

连锦并不相信李欣说的话，但想了下方尚云那容易惹麻烦的格还是和李欣换了联系方法，然后也不顾李欣的挽留就离开了。

同班的学生都一如既往的忽视着方尚云，几个人围在一起一个小团的有说有笑。虽然他们还小但却都已经学会如何伤害一个人，暴力的对待不过是上的伤害，还远远比不上忽视一个人带来的心理伤害大，所以他们对待方尚云从来都是明显的排斥，任何的圈都没有他的位置。