下，看他的表情，我认为他已经神游wu外了。

我只好看格兰杰，我想她拉我过来还有一点让我跟波特聊天的心思。

格兰杰果然凑过来，我们一左一右坐在波特shen旁说得热闹。

格兰杰开始给我解释有关这个大脑封闭术的事，从它的作用传闻，还讲了一两个历史故事来佐证它有多么有用。

我关心的是这个技术要怎么练，如此追问dao。

格兰杰叹气dao：“很遗憾，我已经把学校图书馆的藏书都翻遍了，也没有找到更juti的文章。恐怕这个大脑封闭术只有学校教授才会吧？可能……那些特殊shen份的人……才能zuo到。”

听格兰杰这样讲，让我原本打算从她那里挖chu来一些指点的念tou破灭了。我失望的肩膀都垮了下来。如果格兰杰不能从学校图书馆找chu相关资料，我想其他人也不可能找得chu来。

这时波特听到格兰杰的话以后冷笑连连。

格兰杰像zuo错了事一样shenxi一口气，有些害怕的看着yin沉的波特。我想她的原意是想告诉波特这个学习的机会十分难得，希望他可以更专心一点抓住这个机会好好学习。

波特冷笑后低声说：“对，那些特殊的人才会去学这个。如果不是因为他要去……！怎么会对这个这么jing1通？”

他忿忿的说，我抬tou看向天hua板上面挂着的一串古怪的风干果实。我想他指的人是斯内普教授。

格兰杰在旁边一脸jin张，似乎冲动的想扑上去捂住波特的嘴，生怕他说chu什么不该说的话。

我也不想被哪一位教授或校长捉去来个一忘皆空。这个话题就被放下了。

此时独坐一旁有些寂寞的韦斯理终于靠了过来，他一开口格兰杰就一脸菜se。

韦斯理说：“就是！找谁学也不能找那个老蝙蝠学！谁知dao他会不会把哈利捉住送到他主子面前去邀功？”

“罗恩·韦斯理！！！”格兰杰愤怒的尖叫，韦斯理被她一吼吓得缩起肩膀无辜的看着她，完全不明白他说错了什么的样子。

我zuo为一个“应该”一无所知的旁观者不知dao这时是应该zuo不解状看大家还是装傻，最后我决定继续欣赏海格教授如海盗藏宝dong一样的木屋。

我等着格兰杰跟韦斯理作为手势抛够yanse，才转过tou来。我决定还是把希望放到波特shen上，不过要怎么才能不动声se不被人怀疑的问起大脑封闭术的细节，这一点很让我tou痛。作为一个赫夫帕夫的一年级，虽然一直以来表现的很好学，不过这zhong好学可以延伸到大脑封闭术上来吗？不会有人怀疑吗？

踌躇之下我错过了提问的时机，因为海格教授回来了。他的脚步声传来时沉重的像一tou大象。

可能我的脸se不太好，格兰杰ma上安wei我dao：“别害怕，这是海格。他人很好的。”可能她也很高兴能找到一个安全的话题，于是开始问起我上了海格课之后的gan想。

我平板的回答她第一堂课是弗洛洛mao虫，韦斯莱立刻大声狂笑起来，就连波特也louchu一丝笑容，房间里的气氛立刻好转了。

韦斯莱笑得chuan不过来气的问我对弗洛洛mao虫的gan想如何，这时海格刚好打开门走进来，听到了他的这句话。

海格微微愤怒的对韦斯莱说：“罗恩！我要告诉你弗洛洛mao虫是很可爱很珍贵的神奇生wu！我hua了很大功夫才找到它们的！很多学生都很