努力，飞天扫帚的抖动幅度越来越小，趁此大好时机，三人一鼓作气把振控装置沉降到扫帚内bu，五彩光华在进到扫帚内bu的那一刻陡然收缩成一个圆形光团，光团包裹住纺锤形气旋并随着气旋的旋转而gun动起来。

下面就是最后一步，振控装进去以后要让它与扫帚rong合，包裹在装置外面的圆形光团实际上是保护mo，振控镶嵌进扫帚里以后必须赶快把保护mo拆掉，不然时间长了以后保护mo会把整把扫帚炸烂。

拆保护mo的过程比一开始的cui动过程更艰难，因为必须在扫帚内bu完成，一个不好就会破坏到扫帚本shen，真那样的话前面的努力也就白费了。

海姆达尔竭力控制自己的魔杖想让它听话，无奈它就像一个叛逆期的孩子一样，让它往东它非得往西。这个三人通力合作的释法过程是海姆达尔至今尝试的cao2作起来最为困难的一个，他几乎没有与人合作的经验，就连与他多次探讨魔法的前实验研究室室长班森都只是象征xing的纸上谈兵，没有实际演练过。

海姆达尔一边努力的集中jing1神同队友保持步履一致，一边还要和不听话的魔杖纠缠。不间断的反复扩张和收缩魔法似乎激怒了魔杖，他发现这“滞销货”的自尊心还不是一般的qiang，让它收敛简直比登天还难。多人魔法真是累人。他咬jin了牙关，额tou上冒chu一片汗珠，魔杖疾速抖动升温发tang，nie得掌心满是汗水……

三位裁判吃惊极了，虽然他们的脸上没有表现chu丝毫异样。

监测魔法不间断反馈回来的信息告诉他们，这一组的施法过程同他们先前监测的不太一样，这组里有一个“调节qi”。gan测到这个情况后，他们顺着三名选手的魔法不动声se的往上追溯顺藤摸瓜，很快确定了“调节qi”是哪一个。他们吃惊的就在这里，在这组中起到整合调节作用的居然是那个年级最小的男孩。

集ti魔法是一个多人通力合作的魔法形式，一般说来cao2作此类魔法的巫师必须shenchu1同一个级别，如果魔法程度参差不齐，魔法效果就不甚理想，更糟糕的是如果此魔法级别较高，那么很有可能会chu现反噬。

飞天扫帚制造往shen里说其实是一个相当有难度的赛事，没有shen入了解、掌握扫帚的各项知识的话gen本无法进行。因而当初定赛期间才把该项赛事设置为团ti赛，而不是单项赛。组委会成员们相信，团ti赛模式更适合发觉孩子们的潜力，通过jiao换意见、互相学习、共同进步。糖耗子大赛不需要选手zuochu符合商业运作的产品，那是扫帚公司的事情，组委会想让孩子们参与到其中，了解扫帚制造liu程，丰富自shen知识，发挥chu最大的想象，创想chu更有意思，更天ma行空，不被现实禁锢的东西。

不guan是之前的扫帚附法，还是今天的镶嵌振控，组委会要的只是参与的过程和在过程中学到的东西，满足了这一点，组委会的目的就达到了，毕竟这只是未成年巫师的比赛。而裁判们想的就更简单了，压gen就没指望能看见多优异突chu的表现，只要过程合情合理结果大差不差，那么an照未成年巫师大赛的标准，谁更靠谱谁就是冠军。

就像今天的振动控制装置镶嵌，依照多数孩子的想法，好像参与的人越多镶嵌的结果就越好。这个……不能说不对，但是也不全对。人越多效果越好的前提必须建立在参与人员水准一