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分卷阅读34(2/2)

“我再问一次,是谁扔的?了错事难不敢承认吗?”巡考老师的语气加重。

莫凌在心里安自己,无所谓了,他本就不想上了,又何必在乎老师是否生气呢。只要熬过今天,别让他看见他,他就自由了。今天过后,他就杳无音讯地离开,不再见他,生命中所有与他的集,全

可是,他不后悔这样

现在摆在她面前有两条路:如果她主动承认了,那就会作弊理,该科记0分,全校通报批评,到时候她的面全无,全班全校都会知她曾经作过弊,令人耻笑,也不知班主任会如何惩治她,瞧不起她。可如果她不承认,被查来可是大错,退学理。可是,这两条路走哪一条都是死路,都是通向无尽渊的。她为什么要作弊啊?而且竟然被抓住,落得个如此地步,天啊,她该怎么办?

为什么?他为什么要这样?他知他替她罪的后果是什么吗?

莫凌不知自己为什么要这样,可能是看到周忆萱吓成这样,有些于心不忍罢了。

那名巡考老师看了他一神示意门外,“去政教一趟。”说完,他负手走教室。

莫凌随着他走了去。

莫凌的心地很善良,他不忍心看着自己的好朋友被惩罚,然后一黑暗。所以,他愿意帮她罪,给她一次改过自新的机会。反正他也不想上了,这样倒是一举两得。

“那好,如果没有人承认,那我就去调监控,如果让我查到是你扔的,而你却不承认,到时候错误就大了,政教会直接恶意隐瞒,退学理!”

个平面上,从他的角度看,是看不到靠墙的学生,无法判断是谁扔过去的。

作弊,她考试作弊居然被抓住了!

只是……如果让老师知……

那名巡考老师的目光如同利剑,“是谁扔的?”

莫凌心里闷闷的,难受得不能自已。如果老师知这件事,一定会大发雷霆,甚至重责于他。虽然他问心无愧,但老师又怎么会知他是帮别人而不是自己作弊呢?这一次,他恐怕又要让他失望了……

就在周忆萱踌躇之时,莫凌静静地站了起来,“是我。”

全考场仍然是一片寂静,静得让人觉得可怕与窒息。

周忆萱学习不好,他知她这么不过是为了能考好。可是,她的行为太侥幸了,太让人到不齿了。也许她也是一时被成绩的好差冲昏了脑,但这大错一旦酿成,就再也没有被弥补的可能。该科记0分,全校通报批评,考试作弊的分真是太重了。到时候,老师的严厉罚,同学们的耻笑,家长的失望都会接踵而来,她能承受得住吗?会不会因为这件事情而郁郁寡

靠墙后排的几名同学面面相觑,谁也不敢言语。

莫凌就是这样,总是着自己的,自己认为对的就是对的,一些事不顾后果,莽撞而任,这样反而会让自己吃亏。

这几句话的恐吓让周忆萱吓得六神无主,她脸苍白,直打哆嗦。她害怕,真的好害怕,从来没有遇到过这样的事情!

不大不小的声音透着镇静和稳重,把全考场学生和老师的视线转移到他的上。他们望向他的目光中,有的表示幸灾乐祸,有的显现怜悯,有的则是嘲笑讽刺,而周忆萱则是呆傻了。

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