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接着在这之后,可造之材苏颂同学惊讶的发现,他的书法作业比原来多了好几倍!
自从赵老师离开之后,苏颂就再也没有听人叫过他
儒,乍一听,还有
没反应过来。
这孩
即使生病了都没有放下书法,看来是真的
兴趣,赵老师在心里欣
的摸了摸胡
,恩,看来是个可造之材。
杨帆:“咱们附一有
学考试,你准备的怎么样了?”
苏颂
睛顿时就亮了起来,赵老师的墨宝在a市乃至全国都是很
名的,虽然他跟着赵老师上了好几年的课,但实际上看他下笔的次数却少之又少。
赵老师看完字帖,瞥了小孩一
,又看向苏颂,“
书,继续写。
儒,你跟我来。”
杨帆自从知
苏颂以后要跟他一个初中之后就十分兴奋。附中对于大
分的小孩来说都是
山仰止,可望不可即,这也造成了考上附中的学生一个个都是
不胜寒,难得遇到一个同境界的人,不发展一段友情简直是不符合常理。
“附中。”
苏颂若有所思。
赵老师要苏颂拿
一张宣纸来,看着他写几个字。这是打算给他开小灶?苏颂听话的摆
宣纸,用镇
压住,提笔写了起来。

是哪里不协调,又看不
来。
不过学霸的世界也是很单调的,杨帆小朋友和苏颂小朋友的话题就始终绕不开学校和学习两个
:
练了一上午的字,中午的时候,先来的那个小孩和苏颂都留在了赵老师家吃饭。在饭桌上,苏颂知
了小孩的大名:杨帆。
写完后,赵老师把两张纸放在一块,乍一看好像差不多,看久了,就会发现苏颂的这幅有些不协调。
苏颂_(:з」∠)_:我还真不知
……
书桌上摆着一排
笔,都是好东西。
“好了,好好练习吧,你的
步很大。”难得夸人的赵老师毫不吝啬的夸奖了一句苏颂,原以为停了几天练习,书法应该退步才是,没想到苏颂却给了他一个惊喜。
这可是个难得的好机会!苏颂立刻集中了
神,一动不动的盯着赵老师走笔。