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可架不住这首歌,已经广为人知、被满大街唱烂了呀!
在里面
了这么久,谁要是连这
味儿都回不过来的话。
有专业的钢琴、风琴老师调教他们;也有专业的舞蹈老师指导着他们排练。
但若是非得
个一二,
不新鲜。
因为在讲话当中,只要
现“但是”这两个字,就意味着后面的结果,将会急剧弯!
如果在“但是”之前,是说的贬低的话,那么结果必然会变好。
白宇笑
,“我个人以为,这两个节目的立意都很好,同学们的表演也都很
彩,很用心。
“是啊,白宇同志你文化
、兴趣广泛,是可以说说你的见解的嘛,啊,咱们畅所
言、各抒己见。”
到了最终,自己竟然得了个第一名!
但是.....
但他万万没想到哇!
众人一听,心中顿时暗想:这还用说吗,直属小学到了周末,那些孩
们可以去少年
里排练。
“白宇同志,您请说。”
众人陪笑
,“白宇同志你客气了,大家都可以表态、都可以发表自己的见解嘛!”
对吧,是这个理不?老伙计们。”
这是属于我们整个荣威县的荣誉呀,好歹也是我们荣威县的原创节目啊!
我认为,县直属小学的表演,更为专业一些、演
平,也略微
一
。”
而且,这首歌属于新鲜
炉的。
但如果前面,白宇说的是夸赞直属学校的话...那后面,必然就是大大的坏话了。
而红星乡小学表演的这曲《生产队里去看
》,不但符合上级下定决心,要在
级农业社推广农业机械化的号召。
那就白混了。
原创的节目,当然比借用别人的词曲、伴舞形式,更能加分。
直属小学表演的曲目,是《生产队里的小社员》。
那要说整个荣威县里,这个年龄段的演
队,谁还能有直属小学的
平
?
这个白宇没有什么
的职务,只是县府里的一名勤务人员:他就相当于一块砖,哪里需要就往哪搬。
教育局的王领导,此时也不失时机地开
附和
:“不错,我赞同白宇同志的这个意见!
老伙计们,大家想想:这个原创的节目,它所带来的荣誉归谁?
这
大起大落的
觉,犹如坐过山车一般,直把袁校长给搞得心里七上八下,大起大落、患得患失的...
市里的广播站,早就播放过不知
多少次这首歌了。
白宇接着说
:“我个人认为,如果两个节目难分仲伯、
低难辨的话,是不是就应该考虑一下:谁的节目,是原创呢?”
以至于整个江内市,不少的学校里表演节目,满舞台上都是“嘎嘎嘎”叫的小鸭
...
还冒着
气儿呢!
其实这首歌,也是某人抄袭...借鉴而来的,也是属于荣威县籍人士的“原创”。
最终,红星乡小学的这个节目,获得了评委们一致好评,如愿以偿的拿到了这一次重大汇演的“第一名”!
果不其然!
它是在哪个地方,所产生的成果?
等到了评审环节。
自己学校的节目,和直属小学的节目产生了冲突之际。
,原来是白宇。
原本在他的心中,自己要是能够挂上一个尾
、拿到个第三名,都已经是算烧
香了!
那个时候,袁校长心中已经在不停地安
自己:还不错,还不错,好歹拿了个第二名嘛。
白宇环视一圈,缓缓
,“但是...”
众人一听到“但是”这两个字,顿时就明白过来了:不用说,直属小学,这次注定与第一名无缘了。
这可把袁校长给乐坏了!
拐一个180赌的大弯。