么办呢？”

付军知dao李晓红是故意给自己chu难题，想了想答dao：“我从后面抱着你的tui弯，给你抱起来写字行不？”

“哎呀！那不成了大人给小孩把niao了么？不行……”

李晓红话音未落，付军已经一弯腰将前臂扣进她的大tui弯chu1朝上一提，就这么将她丰腴的jiao躯抱在腰间移chu了讲台。台下的学生哗然大叫，顿时看见了如下mei景。中年mei女教师被少年学生抱着，她的裙子卷起提到腰间，穿着黑丝袜的修长双tui弯曲着朝两侧分开，成熟jing1致的艳红yindao彻底展示在众人面前，一gencu长的jiba正从下后方shenshencha入其中。随着付军走动，雪白的pigu不住摇晃，自然地tao弄着shen下的jiba。

在李晓红故作嗔羞的叫声中，付军得意地抬着她面向黑板，一边耸动着腰杆一边看李晓红颤抖着写下一行字……在站姿情况下，后入式比较方便！

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等她写完，付军嘿嘿笑dao：“老师，我还要补充一点。那就是如果旁边有人围观的话，tongpiyan的效果更好！”

“什么？啊……你小子……”

等两人转过shen来，却见付军的jiba果然改换门ting，进了李晓红的piyan。这样她的鲜红yinhu就彻底暴louchu来，dong口chu1水光闪闪，并且随着付军的choucha微微的开合，诱人至极。看的很多男生都再次bo起，纷纷寻找周围的女同学，要求再来一次。

好在不久前男生们都she1了一次，现在梅开二度就不那么猴急，带着几分学习xing质，嘻嘻哈哈的模仿付军和李晓红的姿势cao1弄起来。

这时徐凯起shen叫dao：“李主任，我抗议……付军选的这姿势要求太高了！我们普通学生又不是举重运动员，如果全这么抬着女人cao1一次，非得集ti胳膊脱臼不可。”

这时付军也早就把李晓红放回地上，闻言佯怒dao：“你小子说的简单，那你来想一个又能写字又能cao1bi2的姿势！”

“嘿嘿，我就知dao你得这么说！你再把李主任抱起来，看我的……”

等付军又将李晓红抬起，徐凯大摇大摆地走上讲台往两人面前一站，搭住李晓红的双tui盘在自己腰间，俩人脸对着脸，kua下的大jiba长驱直入cao1了进去，形成付军和徐凯一前一后，两genjiba同时cao1弄李晓红的piyan和yindao。

“一个人抬不动，俩人一起抬不就轻松了嘛！来，走着……”徐凯抱住李晓红的pigu，朝付军一使yanse，两人同时一choujiba，抬着李晓红走了一步，又同时一ting腰，将两genjiba狠狠cao1了回去。

两genjiba前后翻飞，李晓红顿时不guan不顾地浪叫起来：“哎呦……你们俩个小崽子想玩死我啊，噢噢……你们是轻松了……哎呦……这样让我怎么写字！”

付军和徐凯可不在乎这个，ying是bi1着李晓红侧shen在黑板上歪歪斜斜地写下了“站姿情况下，两男对一女比较省力！”的字样，这才放她双脚落地。

众人本来以为第二课就此结束，没想到李晓红、付军、徐凯三人全都意犹未尽，又开始虚拟起别的场景来。

主题既然是学校，接下来讲解的自然是坐姿下的cao1bi2xing爱。三人搬了一张课桌和椅子上台，先由李晓红扮演学生，假设正在写作业时候旁边有人要cao1她，该如何迅速pei合？可以采用那几zhong姿势？

然后又换付军和徐凯写作业，李晓红在不影响其学习的情况下，施展浑shen解数，时而骑在两人tui上、时而蹲在椅子上、时而钻进课桌下面……正坐jiba、倒坐jiba、跪坐jiba……拿嘴yun、拿手lu、拿bi2口tao、拿piyan坐……hua样百chu。

兴之所至，三人也不再局限于“怎样随时随地cao1bi2”，话题延伸到各zhong姿势下如何迅速进入状态。

付军让李晓红将上半shen趴在课桌上，撅起fei白的pigu，向学生们展示yinbu。

同时示范dao：“后入式的优点，就是男人可以看着女人的bi2cao1进去，比较容易找准位置……但是因为角度关系，很难一杆进dong、一杵到底，其实大家可以用手扶着jiba，将它压成直角……”

说话间，大jiba从各个角度shenshen的cao1入李晓红的yindao里，又带着一蓬浪水bachu，反复演示男人怎样将jiba用最简单快捷的方式cha入。

徐凯则拉了一名正在休息的女生上场，摆成和李晓红一样的姿势，朝众人笑dao：“李主任被cao1了半天，bi2有些shi了，而且岁数大的女人承受力qiang，和普通学生可不一样。大家cao1自己同学的时候，记得要互相pei合……”