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"班长。请听听其他的请求。"。
反过来说,只要是对方能
的事,也许什么都会为我
。
君石和宋班长一起离开图书室,往宋班长的寝室走去。
坐在旁边的宋班长依旧带着温柔的笑容面对着君石。
"我们先回班长你的寝室吧"
一步试探
"是。"
君石
觉
旁到的呼
和手臂上柔
的
,一次又一次地吞了
。
如果提
要钱的要求,你可能会得到一些钱。一万块钱左右,或许没问题。
据不同的人,也有可能接受意想不到的请求。
再次翻了翻内页一看,裡面的文章完全消失了,成了白纸。恐怕是因为内容安装在君石
了吧。安装次数是只有一次的书。也就是说,能使用这
力量的,就是这个世界上只有君石一个人。
"再给我半个小时整理,让我自己关门。"。
君石还想要慎重地确认自己的能力。
"你现在有正在
往的对象吗?"。
"呃,宋班长"
君石看一下手
的书。读过这本书的人,都
备被周围人允许的力量。
宋班长乾脆地允许了。
通过自己
内的
觉,已经知
这是真正的力量了。但这说到底只是一
觉,因为
脑的理解受到常识的阻碍,所以无论如何都不敢相信。
最新找回4F4F4F,
图书室裡除了君石他们谁都没有。可是一片空旷,实在让人静不下心来。被认为是不在场的巡逻,也不知
他什么时候会回来。
这是一
"能够掌握力量的媒介",如果要比喻的话,就像是在电脑的安装程序。
可能是因为君石还有一丝犹豫的样
吧。但是,认真的宋班长还是轻易地允许了君石无理的请求。
那书是一个容
,一本像是书的容
,。
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这事实很重要。
这请求是在需要在对方可能完成的范围内。
是真的吗?这力量。
先问试试看这问题。
即使不记得实际读过的文章,""这一行为也可能被编程为安装所需的行为。
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"好,好的"
无理的请求。如果是5分钟10分钟就算了,应该不能先听30分钟的延长吧。但是宋班长反应不
乎君石意料
"只要向对方请求,任何愿望都能得到允许的力量"
"请再给我多
时间整理!"
虽然不清楚为什么是书的形状,但恐怕对现代的人来说,、文字的行为,是一
适合理解某件事的行为。
"好的,我知
了。嗯,那就在给你半个小时吧!"
考虑到这一
,这是一
相当可怕的力量。只要
到坏人手中,就有可能统治世界不是吗?
如果要求人去死,被要求人可能就会轻易的想要去自杀。
虽然已经理解到这一
,但君石却在某
半信半疑。也不能否认这一切都是君石心中的妄想。因为宋班长很温柔所以可能会因看在君石份上多延长30分钟。
君石知
女士官有独立寝室的存在,这也还是次像这样大剌剌地
。
那是在读那本书的过程中,灵魂理解到的说明。
宋班长歪着
。这动作是怎么回事。好可
"整理?"。
如果每次随便说话都能发动能力的话,那就太难使用了。
实际上军营巡逻时自然会来锁门,钥匙也必须还给安全士官,所以就算宋班长一个人同意也不能延长。
当然这能力不能提
无理的请求。例如,就算拜託对方"让我长生不老",对方也是普通的人,所以不可能实现这
无理的愿望。
君石从座位上站起来,再次拜託站在旁边的宋班长。
"请诚实地回答我现在要问的问题。"
不过,可能会有很多问题,但比起这个,好
要大得多。
寝室裡简单的家
,所以请他坐在那裡。宋班长没有特别疑问的样
,听了君石说的话。即使是让君石坐在旁边的请求,宋班长也会一句话地
了
,渐渐地对自己的能力有了更大的信心。
是的。是宋班长。
而且,这
力量,说起来就是超常的力量。不
对方有什么愿望或请求,对方都会答应的。
"是的。什么事?"。
不是所谓的"服从"或"洗脑"。所以不能"命令"。比如说"把钱
来",对方也不听我的话。"请给我钱。""请给我钱。"这样的区别很容易理解,真是太好了。
这
力量并