louchu光溜溜的tunbu，他一边承受着shen下的撞击，一边结结baba的背公式。

“是什幺？嗯？”一记大力的ding撞。

“是A平方加……加……啊！啊！”背不chu公式，老师进入的更狠了，带有惩罚的xing质。

“连这个也背不chu，嗯？”老师cu暴地蹂躏着ti育生早已红zhong的rutou，一口咬下去。

“好痛！”ti育生求饶dao：“老师，我错了，下次一定……一定用心记……不要……啊！”

“下次？”老师的声音里han着怒火，“这是第几次了？”

“唔……是第……第三次。”ti育生心虚dao，可是他也不想的。毕竟每背错一次就要被jian一次！这也太变态了吧。

pigu火辣辣的痛，xiong前的rutou一定被咬破pi了，好痛。虽然是暑假，老师却一定要他穿上学生制服，还说这样有学习的气氛，可是一点用也没有，他还是记不住公式。

“看来要给你点刺激，让你加shen印象。”老师若有所思。

老师想到的办法就是，老师念公式，ti育生在心中默记。可是为什幺要他跪在老师面前！老师气定神闲地解开ku子，把他an向kua下那个明显鼓起的地方。

“一边tian，一边记，这样才能加shen印象。”

“怎幺会，唔……”cu大的yangwusai进嘴里，他没说chu的话都被堵回嘴里。

“听好了，我再说一遍，圆的轨迹方程是……”老师嘴里念着公式，完全像在课堂上一样斯文严肃，好像那个不断涨大的yangwugen本不是他的。

嘴里tian着老师的东西，却还要听老师一本正经的念公式。ti育生gen本zuo不到像上课一样认真，脑子里胡思luan想。老师在课堂上讲课，下面全是班里的同学，而他则在老师kua下吞吐，全班人都看得到他yinluan的样子。

“记住没有？”老师在他嘴里chou送起来。

“嗯……唔”没有……老师再说一遍。ti育生张开嘴却说不chu话。等会儿要偷看一yan公式，再背不chu，他就要被玩坏了。

老师的调教手段层chu不穷，ti育生进步缓慢，一半时间在战战兢兢地学习，一半时间则在被老师yin弄，ti育生叫苦不迭。

近几天老师突然消停了，不再弄他，可ti育生看着老师打量自己的yan神，后背冷汗直liu。

“最近你太纵yu过度了，不能把心思都集中在学习上”老师坐在书桌边面不改se地说dao。

不知dao让自己纵yu的是谁，每天被“惩罚”几次，心思怎幺能放在学习上，ti育生暗自腹诽。面上却一丝不敢lou，恭敬dao：“是，我会认真听课的。”

“这就好，暂时就不要zuo了”

ti育生松了一口气，以为老师又想chu什幺hua样。

“不过，han着这个，可以让你集中jing1力”老师拿chu一个粉红se的dan形wuti。

ti育生看着那个dan形橡胶wu，怎幺看怎幺像tiaodan，“老师，这样真的有用吗？”

“当然有用”老师肯定dao。

ti育生将信将疑，接过dan形wu，就要han进嘴里。

老师阻止了他的动作，“不是上面这张嘴，是用下面那张嘴han。”

“啊？下面”那个地方，han着这个，怎幺能够集中jing1力！一定又是老师的新hua招，这个粉红se的东西一定是tiaodan！

“能不han